Schwere Zungenbrecher, die kaum jemand schafft
13 Zungenbrecher
Diese gelingen nicht beim ersten und nicht beim fünften Mal, und genau darum geht es. Ein schwerer Zungenbrecher hat keine seltsamen Wörter — er stellt zwei fast gleiche Laute so dicht nebeneinander, dass der Mund dazwischen nicht umschalten kann.
Ab acht Jahren gehen sie gut, wenn das Kind am Verhaspeln nicht mehr verzweifelt, sondern sich gern selbst Unsinn sagen hört. Unter jedem steht, wo die Falle liegt — das sollte man vorher lesen, denn wer weiß, wo er hinfällt, fällt seltener.
Der Cottbuser Postkutscher putzt den Cottbuser Postkutschkasten.
Was die Zunge bricht: „Postkutscher“ und „Postkutschkasten“ klingen bis zur Mitte gleich und gehen erst am Ende auseinander. Dazu steht das „tz“ aus „putzt“ direkt neben dem „tsch“, und beim Beschleunigen wird daraus ein einziges Geräusch.überliefert
Es klapperten die Klapperschlangen, bis ihre Klappern schlapper klangen.
Was die Zunge bricht: „Klapper“, „Schlange“, „schlapper“, „klangen“: „kl“ und „schl“ im Wechsel. Zeile zwei ist die Hürde — da kippt fast jeder in „klapper“.überliefert
Zwischen zwei Zwetschgenzweigen zwitschern zwei Schwalben.
Was die Zunge bricht: „Zw“ sechsmal, zweimal sogar in einem einzigen Wort, und dazwischen „tschg“ und „schw“. Zischlaute auf engstem Raum, und der Mund muss bei jedem Wort neu umschalten.überliefert
Wenn Fliegen hinter Fliegen fliegen, fliegen Fliegen Fliegen nach.
Was die Zunge bricht: Ein Wort, zwei Bedeutungen — das Tier und das Fliegen —, sechsmal in zwei Zeilen. Hier stolpert nicht der Mund, sondern der Kopf, der den Satz nebenbei verstehen will.überliefert
Schnecken erschrecken, wenn Schnecken an Schnecken schlecken, weil zum Schrecken vieler Schnecken Schnecken nicht schmecken.
Was die Zunge bricht: „Schn“, „schr“, „schl“, „schm“ — vier Anläufe mit „sch“, die alle anders weitergehen. Vier Zeilen, und die dritte bricht die meisten.überliefert
Am zehnten zehnten zehn Uhr zehn zogen zehn zahme Ziegen zehn Zentner Zucker zum Zoo.
Was die Zunge bricht: Dreizehnmal „z“ und dazwischen Zahlen, die man mitdenken muss. Das „zehnten zehnten“ am Anfang ist der schwerste Teil.überliefert
Wenn hinter Robben Robben robben, robben Robben Robben nach.
Was die Zunge bricht: Dieselbe Bauweise wie bei den Fliegen, aber mit einem Wort, das als Tier und als Tätigkeit gleich klingt. Kürzer und dadurch schneller verwirrend.überliefert
Bürsten mit schwarzen Borsten bürsten besser als Bürsten mit weißen Borsten.
Was die Zunge bricht: „Bürsten“ und „Borsten“ unterscheiden sich nur in einem Vokal, und beide haben in der Mitte „rst“. Fünf solche Wörter in einem Satz — beim Schnellsprechen vertauscht man „ü“ und „o“.überliefert
Hinter Hermann Hannes Haus hängen hundert Hemden raus, hundert Hemden hängen raus hinter Hermann Hannes Haus.
Was die Zunge bricht: Fast jedes Wort fängt mit „h“ an, und das „h“ ist nur ein Hauch — deshalb verschluckt man es beim Schnellsprechen, und der Satz löst sich auf.überliefert
Sieben Schneeschipper schippen sieben Schippen Schnee, und sieben Schneeschipper mehr schippen sieben Schippen mehr.
Was die Zunge bricht: „Sch“ und „schn“ abwechselnd, dazu die Zahl sieben viermal. „Schippen Schnee“ ist die eine Stelle, die immer kippt.überliefert
Kleine Kinder können keine Kirschkerne knacken.
Was die Zunge bricht: Alle sechs Wörter fangen mit „k“ an, zwei davon mit einem zweiten Mitlaut dahinter: „kl“ in „Kleine“ und „kn“ in „knacken“. Kurz, aber härter, als es aussieht.überliefert
Der dicke Dachdecker deckt dir dein Dach. Dank dir, dicker Dachdecker, dass du dir dein Dach so dicht gedeckt hast.
Was die Zunge bricht: Siebzehn Wörter fangen mit „d“ an, und dazwischen steht immer wieder „ck“, das den Mund kurz anhält. Die dritte Zeile ist die längste, und dort verliert man leicht auch noch den Sinn.überliefert
Zwölf zerzauste Zaunkönige zwängten sich zwischen zwanzig zerzupfte Zwetschgenkerne.
Was die Zunge bricht: „Z“ mit „w“, mit „e“ und mit „a“: „Zwölf“, „zerzauste“, „Zaunkönige“ — drei verschiedene Fortsetzungen desselben Anlauts. Von uns gebaut, für alle, die die überlieferten schon können.von uns
Wie man übt
Bei den schweren hilft nur zerlegen. Man sagt bloß das erste Stück, bis es dreimal sauber kommt, hängt dann das zweite an, und so weiter. Den ganzen Satz von Anfang an zu versuchen bringt gar nichts: Man scheitert immer an derselben Stelle und verliert die Lust. Das Zweite, was hilft, ist die Mundbewegung lächerlich zu übertreiben — bei den „a“ weit aufmachen, bei den „o“ die Lippen vorschieben. Das sieht albern aus und ist genau das, was die beiden verwechselten Laute auseinanderzieht. Und wenn einer wochenlang hängen bleibt, legt ihn weg und kommt in einem Monat wieder: Diese lernt man durch Ruhen, nicht durch Bohren.
Nach den Zungenbrechern eine Geschichte: illustrierte Gute-Nacht-Geschichten bei Marytale
Kinderrätsel
Kinderwitze
Überlieferte deutsche Zungenbrecher, anonym und gemeinfrei. Einer von dreizehn stammt von uns und ist so gekennzeichnet. Auswahl, Reihenfolge und die Hinweise zur Stolperstelle sind von Marytale. Quelle: Wikipedia, Zungenbrecher.
