Kurze Zungenbrecher für kleine Kinder
10 Zungenbrecher
Bei einem Zwei- oder Dreijährigen funktioniert keiner der berühmten Zungenbrecher, und das liegt nicht an zu wenig Übung: In diesem Alter trennt der Mund das «sch» noch nicht sauber vom «s», und ein schwerer Spruch führt nur dazu, dass das Kind nicht mehr mitspielen will.
Diese zehn sind andersherum ausgesucht: Wörter, die das Kind schon kennt, eine Zeile, ein einziger Laut, der sich wiederholt. Die meisten haben wir selbst geschrieben, weil die überlieferten für dieses Alter fast alle zu lang sind.
Nane Nanne nimmt neun Nüsse.
Was die Zunge bricht: Fünf Wörter, alle mit «n». Ein guter erster Zungenbrecher mit zwei Jahren: Jedes Wort ist bekannt, und man kann die Nüsse dabei abzählen.von uns
Rote Rüben, runde Rüben.
Was die Zunge bricht: «R» viermal — der Laut, der zuletzt kommt. Deshalb sind es nur vier Wörter, und sie reimen sich.von uns
Bär Bodo backt Brot.
Was die Zunge bricht: «B» viermal, zweimal mit einem zweiten Mitlaut dahinter. Vier Wörter, eine Geschichte — mehr braucht ein Dreijähriger nicht.von uns
Lilli liest laut, Lotta lacht leise.
Was die Zunge bricht: Nur «l», der einfachste Laut überhaupt. Dafür gedacht, dass das Kind zum ersten Mal gewinnt und weitermachen will.von uns
Tante Tinas Tasse tanzt.
Was die Zunge bricht: «T» viermal und dazwischen «nt», das den Mund kurz stoppt. Man kann die Tasse dabei tanzen lassen.von uns
Wo war Willis Wolle?
Was die Zunge bricht: «W» viermal, und es ist eine Frage — Fragen ziehen kleine Kinder besser mit als Aussagen. Vier Wörter.von uns
Momo mag Marmelade.
Was die Zunge bricht: «M» dreimal mit drei Vokalen. Der kürzeste der Seite und deshalb der erste, den ein Zweijähriger allein schafft.von uns
Grete grüßt große Gänse.
Was die Zunge bricht: «G» viermal, zweimal mit «r» dahinter. Der Schritt von den ganz leichten hin zu den richtigen.von uns
Kalte Kirschen, kleine Kerne.
Was die Zunge bricht: «K» viermal mit «l», «r» und «i». Danach sind die «Kirschkerne» aus den schweren nicht mehr weit.von uns
Susi sucht sechs Socken.
Was die Zunge bricht: «S» viermal, und in «sechs» sitzt ein «chs», das den Mund umschalten lässt. Der schwerste dieser Seite — und der letzte vor den lustigen.von uns
Wie man übt
Bei den Kleinen muss man das Gegenteil von dem tun, was das Spiel verlangt: LANGSAM sprechen. Der Spaß am Tempo kommt mit etwa fünf Jahren; vorher lehrt ein Zungenbrecher, den Mund zu übertreiben — weit aufmachen, Lippen vorschieben, Zunge zeigen —, und genau das finden Dreijährige urkomisch. Fangt mit einem einzigen an und wiederholt ihn mehrere Tage: Wiederholung langweilt in diesem Alter nicht, sie beruhigt. Und sagt ihr die erste Hälfte und lasst das Kind das letzte Wort sagen — das ist sein Teil, es wartet darauf, und so gehört der Zungenbrecher beiden. Verhaspelt es sich, wird nicht verbessert: Man sagt ihn einmal richtig, und gut ist.
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Nach den Zungenbrechern eine Geschichte: illustrierte Gute-Nacht-Geschichten bei Marytale →
Diese zehn Zungenbrecher sind von Marytale für Kinder von 2 bis 5 Jahren geschrieben, weil die überlieferten deutschen Zungenbrecher für dieses Alter fast alle zu lang sind. Quelle: Wikipedia, Zungenbrecher.